Harry Potter och hans världar (7,5 hp)

Kursen ger kunskap om J. K. Rowlings författarskap samt intermediala perspektiv på Harry Potter och hans världar, exempelvis hur litteratur tar formen av film, datorspel och andra medier. I kursen ingår litteraturvetenskaplig terminologi, samt studier av fantasygenren. Kursen innehåller också närstudier av ett antal texter och den examineras genom ett självständigt fördjupningsarbete.

Kursen löper på halvfart/distans under sommaren 2009, med start v. 24 och avslut v. 33. Kursen har inga fysiska träffar, utan all kommunikation och undervisning sker över en webbaserad lärplattform. Kursen kan sökas via följande direktlänk: studera.nu. Om man inte sökt via studera.nu tidigare måste det göras några dagar före sista sökdatum, eftersom man får en speciell PIN-kod hemskickad av Verket för högskoleservice för att kunna verifiera sig i sökprocessen. Därefter måste besked om antagning inväntas. Kursen har inte platsgaranti, utan ett urval kommer att göras.

Registrering
Efter besked om antagning meddelar du universitetet genom ett e-brev till sommarkurs.hum@vxu.se senast den 31 maj om du tackar ja till platsen och önskar att registreras på kursen. Ange då namn, personnummer och kurs. Före kursstart får du då inloggningsuppgifter till kursens lärplattform tillsänt dig.

Introduktionsmöte och undervisning
Eftersom all undervisning kommer att ske över Internet och inget introduktionsmöte förekommer på kursen, ställer detta krav på självständighet och aktivitet från dig som student. Undervisande lärare kommer att finnas till hands under större delen av sommaren, men då flera lärare kommer att vara inblandade kommer inte alla lärare att finnas tillgängliga varje dag. Det är dock mycket viktigt att ni läser igenom all utlagd information noga innan ni börjar e-posta era frågor till undervisande lärare. I lärplattformen kommer i samband med kursstart förtydligande information och stödmaterial (t.ex. i form av filmer och texter) att publiceras.

Kurslitteratur
Kursplanen fastställer en rad böcker som obligatorisk kurslitteratur. Till detta kommer kurslitteratur som väljs i samråd med undervisande lärare och som är anpassad för den tentamensuppgift du väljer att göra. Viss kurslitteratur är svår att få tag i och universitetet har därför fått lov att kopiera delar av den för distribution i lärplattformen.
 
Tentamensuppgift
Kursen examineras genom en uppgift som i sig har en lärande funktion. Den kommer att bestå av ett självständigt arbete där du får fördjupa dig tämligen mycket efter eget intresse och eget behov, men med tydlig koppling till kurslitteraturen. Tanken är att litteraturvetenskapligt intresserade studenter ska kunna göra textanalyser (utifrån de mest skiftande perspektiv), konstvetenskapligt intresserade ska ha möjlighet att skriva om bokomslag, filmvetenskapligt intresserade ska kunna skriva om filmatiseringar, lärare ska kunna göra en planering för ett temaarbete, bibliotekarier ska till exempel kunna planera för en temavecka på sitt bibliotek eller en utställning. Viktigt är dock att det som skrivs har en tydlig koppling till kursens lärandemål och den litteratur som kursen innehåller.
 
Tanken med denna möjlighet att välja infallsvinkel till examinationen är att man ska ha en möjlighet att skaffa sig en spetskompetens inom sitt yrkesområde eller inför framtida anställningar. Studenterna ska kunna göra något som är både nyttigt och användbart (och roligt!). Denna frihet av ämnesval kan innebära att man även får läsa litteratur som inte är angiven i kursplanen. Väljer man exempelvis att genomföra s.k. boksamtal kan det vara rimligt att orientera sig i vad som är skrivet om detta, då det inte täcks in av litteraturen på kurslistan och detsamma gäller film, utställningar och liknande. Dock ska det gå att göra ett bra arbete utifrån den litteratur som finns angiven som kurslitteratur.

Redovisning, inlämning och respons
Genomförd examinationsuppgift publicerar man i utbildningsplattformens gruppforum, så att alla i gruppen på detta sätt ska kunna hämta idéer och få fördjupad kunskap. Genomfört arbete ska också sändas i pappersutskrift (i två exemplar) med snigelpost och tillräcklig frankering till undervisande lärare. Om du vill ha det kommenterade och betygsatta exemplaret i retur ska du också bifoga frankerat och adresserat svarskuvert. Kommentarer och betyg meddelas endast på detta sätt.
 
Examinationen ska inlämnas senast den 16 augusti. Då blir den också bedömd inom tre veckor. Texter som ev. inte inlämnas i tid examineras i en uppsamlingsomgång den 1 oktober. Försenade texter bedöms enbart i skalan Underkänd-Godkänd, eftersom mer tid än tillåtet tagits i bruk för att genomföra examinationen. Den som inte lämnat in examinationen till något av dessa tillfällen får vi hänvisa till nästa gång kursen ges.

Klicka här för att se introduktionsfilm.

Fortsatta studier i barn- och ungdomslitteratur
För studenter som fått mersmak rekommenderar vi kursen LI1101 Barn- och ungdomslitteratur 30 hp med start i september 2009. Kursen går på halvfart/distans. Denna kurs söks också i vanlig ordning via www.studera.nu och efteranmälningar tas troligtvis emot fram till kursstart, men plats bereds i första hand dem som ansökt före sista sökdatum.

Klicka här för att komma till ämnet litteraturvetenskaps huvudsida.